Montessori Praktisches Leben zu Hause

Stell dir das vor:

Du wachst auf und ziehst dich an, während dein 4-jähriger dir eine Tasse Kaffee macht. Glücklich und erfrischt bereiten Sie das Frühstück zu – Ihre Kinder ziehen sich in der Zwischenzeit an. Ihre Sachen werden für den Kindergarten gepackt, sie ziehen ihre Schuhe an, helfen beim Abräumen des Tisches und wischen dabei effizient verschüttete Milch auf.

Nachmittags räumen sie ihre Spielsachen auf, nachdem sie damit gespielt haben, bürsten und füttern den Hund und fragen dann, ob sie dir beim Waschen helfen können. Nach dem Abendessen spült ihr alle gemeinsam ab und schaut euch anschließend einen Film im Wohnzimmer an, das noch vor ein paar Tagen abgestaubt wurde, bevor die Kinder in die morgens selbstgemachten Betten gesteckt werden.

Klingt zu gut um wahr zu sein? Was wäre, wenn ich Ihnen sagen würde, dass es einfach erreichbar sein könnte?

Helfen Ihre Kinder bei der Hausarbeit? Hier ist, warum sie sollten:

Aufgaben sind Aufgaben im Haushalt, die zum Wohle der ganzen Familie erledigt werden. Dazu gehören Putzen, Aufräumen, Wäsche waschen, Kochen und die Pflege von Haustieren, um nur einige zu nennen.

Die meisten von uns haben die Vorstellung, dass die Hausarbeit unter Familienmitgliedern geteilt werden sollte. In der Realität funktioniert das mehr oder weniger gut, aber hier sind ein paar gute Gründe, warum Ihre Kinder unbedingt helfen sollten:

Charakterentwicklung

Das Erledigen von Hausarbeiten fördert das Verantwortungsbewusstsein (die moralische Verpflichtung, korrekt und unabhängig zu handeln, Oxford 2021). Kinder beginnen zu erkennen, welche Arbeit erforderlich ist, um einen Haushalt am Laufen zu halten, und sehen die Auswirkungen ihres Handelns.

Sie lernen, dass bestimmte Dinge getan werden müssen, auch wenn sie nicht besonders lustig sind, und beginnen, eine gesunde Frustrationstoleranz aufzubauen. Das Erledigen von Hausarbeiten entwickelt auch das Selbstwertgefühl: Kinder fühlen sich wichtig, gebraucht und sind (schließlich) stolz darauf, zu ihrem glücklichen Zuhause beizutragen.

Entwicklungsvorteile

Dr. Maria Montessori war eine der ersten Erzieherinnen, die den entwicklungsfördernden Wert von „Hausarbeit“ – oder dem, was wir praktisches Leben nennen – nicht nur erkannte, sondern auch in ihrer Ausbildung umsetzte.

Ihr Buch Die Montessori-Methode enthält seitenweise Übungen zum praktischen Leben und „Gymnastik“ (im Grunde motorische Übungen, die alles von Gehen und Gärtnern bis hin zum Sprechen abdecken). Da ihr Schreiben in diesem Buch bestenfalls blumig und schlimmstenfalls verworren ist, hier eine kleine Zusammenfassung der Vorteile von Practical Life:

• Überschreiten der motorischen Koordination (wie könnte es nicht, wenn man bedenkt, dass sie sich so zielstrebig bewegen)
• Ausdauer und Liebe zum Detail (einige Aufgaben dauern länger oder sind komplexer)
• Konzentration (sie müssen die Aufmerksamkeit immer länger auf ein einziges Ziel richten)
• Räumliches Bewusstsein (das bewirkt das Bewegen von Dingen)
• Wortschatz (es gibt so viele Objekte zu benennen!)
• Muskeltonus (entwickelt durch alle zielgerichteten Bewegungen)
• Soziales Bewusstsein (erreicht durch Hilfe für andere)
• Sehschärfe (z. B. Figur-Grund-Wahrnehmung, wenn Sie unterscheiden müssen, was Staub und was Regal ist)

All diese Fähigkeiten und Eigenschaften sind für das spätere Lernen von entscheidender Bedeutung. Eine Studie von Marty Rossmann (2002) fand heraus, dass Kinder, die Hausarbeit verrichteten, in ihren 20ern mit signifikant größerer Wahrscheinlichkeit erfolgreich, gesellig und glücklich waren.

Jetzt denken Sie vielleicht: „Das ist alles gut und schön, aber …“; vielleicht machst du dir Sorgen, dass sie zu jung sind, dass sie Dinge kaputt machen oder dass du sowieso alles noch einmal machen musst, also was ist der Sinn!?

Keine Angst! Es gibt einfache Möglichkeiten, Ihre Kinder dazu zu bringen, bei der Hausarbeit zu helfen (ich werde auch einen ganzen Abschnitt über das „echte“ praktische Leben von Montessori hinzufügen!).

Weitere Informationen finden Sie unter Praktisches Leben beginnt zu Hause - MariaMontessori.com.

Wie Sie Ihre Kinder dazu bringen, bei der Hausarbeit zu helfen

Verwenden Sie unsere Karten für gute Gewohnheiten, um in die Diskussion über die Hausarbeit einzusteigen.

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Jung anfangen

Das mag wie ein Kinderspiel klingen, aber Kinder unter 6 Jahren sind eigentlich genau im richtigen Alter, um im Haushalt zu helfen. Wir werden die Entwicklungsstadien von Dr. Montessori verwenden, um dies ein wenig näher zu erläutern:

Bestellalter (0-6 Jahre)

Eigenschaften	Lernt alles zum ersten Mal, weiß es nicht besser (ja, Hausarbeit macht Spaß!) Entwicklungsgetrieben zur Bewegung – perfektes Ventil bei zielgerichteten, bewegungsreichen Tätigkeiten wie Putzen
Vorteile	Fühlt sich selbstsicher und fühlt sich wie ein wichtiges Familienmitglied in einer Welt, die nicht wirklich für sie gemacht ist
Methode – Wie mache ich das?	Geben Sie „Ja“-Aufgaben, die sie selbst erledigen können (siehe unten für eine Liste mit Ideen!) Isolieren und üben Sie einzelne Fähigkeiten (wie das Auswringen eines Tuchs, das Schließen der Schranktür), um den Prozess reibungsloser zu gestalten Arbeiten Sie mit Konsequenzen, nicht mit Strafen Vermeiden Sie Belohnungen um jeden Preis!

Alter der Fantasie (6-12 Jahre)

Eigenschaften	Versteht gerne warum, argumentiert wahrscheinlich Hat das Gefühl, die internen Aufgaben gemeistert zu haben und braucht größere Verantwortung
Vorteile	Kann den komplexen Prozess, der einen Haushalt führt, wirklich verstehen
Methode – Wie mache ich das?	Geben Sie mehr Verantwortung Schwierigere Aspekte isolieren und üben, z. B. Telefonieren, Listen erstellen Die Konsequenzen können etwas abstrakter sein, wie z. B. das Wegnehmen von Privilegien Beziehen Sie sie in die Erstellung eines Arbeitsplans ein

Alter der Fantasie (6-12 Jahre)

Eigenschaften	Der Fokus liegt auf der sozialen Gruppe Die Familie kann als „Zurückhaltung“ oder als unfair angesehen werden Auf der Suche nach Zugehörigkeit und sozialem Zweck
Vorteile	Realistische Vorbereitung auf das Erwachsenenleben
Methode – Wie mache ich das?	Beziehen Sie sie in die Planung von Aufgaben mit ein Besprechen Sie die Konsequenzen, wenn Sie sie nicht tun, und ziehen Sie sie durch Sei geduldig

Alter der Fantasie (6-12 Jahre)

Eigenschaften	Unabhängig, oft ausziehend Will oft mehr Unterstützung, als sie zugeben Der Fokus liegt darauf, sich als nützliches Mitglied der Gesellschaft zu etablieren und seinen Daseinsgrund zu finden
Vorteile	Ultimative Unabhängigkeit Selbstvertrauen Leichtere Trennung von der Familie
Methode – Wie mache ich das?	Wenn sie ausgezogen sind: Halten Sie sich da raus, aber lassen Sie sie wissen, dass Sie da sind, um zu helfen Wenn sie bei Ihnen wohnen: Behandeln Sie sie wie Erwachsene, besprechen Sie, wer was wann macht, und halten Sie sich daran

Wenn Sie also jung anfangen, ist es alles, was sie jemals wissen, und es wird ein normaler Teil ihres Tages sein. Wenn Ihre Kinder bereits älter sind, verwenden Sie die obigen Tipps, um loszulegen.

Belohnungen um jeden Preis vermeiden!

Viele Artikel werden für Aufkleberkarten und Zulagen eintreten. Dies ist aus einem einfachen Grund von Natur aus fehlerhaft, ja sogar gefährlich:

Wenn Ihre Kinder ausziehen, interessiert sich niemand für Aufkleber. Sie werden keine bekommen. Von jedem (und das sollten sie nicht). Wo finden sie also Motivation, „gefürchtete“ Aufgaben zu erledigen?!

Indem Sie Belohnungen für Hausarbeit geben, ruinieren Sie jeden Tag gut 1-2 Stunden für den Rest des Lebens Ihrer Kinder.

Warum? Denn sie werden die alltäglichen Aufgaben im Haushalt für immer mit etwas Negativem verbinden, wozu sie gezwungen werden mussten – und das wird es wirklich schwer machen, jemals Stolz darauf zu finden, ihren Wohnraum sauber und ordentlich zu halten.

Arbeiten Sie stattdessen mit Konsequenzen

Konsequenzen sind logische oder natürliche Folgen von Handlungen. Sie sind am einfachsten zu starten, wenn Kinder jung sind, aber in jedem Alter funktionieren.

Kinder müssen wissen, was Konsequenzen sind; mit zunehmendem Alter können sie an der Vereinbarung von Konsequenzen beteiligt werden.

Wenn Sie beispielsweise Ihr Zimmer nicht reinigen, ist es eine natürliche Folge, dass es schmutzig wird. Leider sind Ihre Kinder möglicherweise nicht so entsetzt darüber wie Sie. Sie brauchen also eine logische Konsequenz und ein gültiges Argument dafür:

„1) In einem aufgeräumten Raum findet man Dinge leichter und spielt besser. 2) Unordentliche, unordentliche Räume vermehren Bakterien und sind ungesund. Daher müssen Sie Ihr Zimmer reinigen. Bis dein Zimmer sauber ist, kannst du nichts anderes tun.“

Dies hat offensichtlich einige Implikationen.

1. Du musst unterstützend sein. Etwas zu tun, was Sie nicht wollen, ist schwierig, und es kann einige Zeit dauern, bis Ihr Kind sich davon überzeugt hat, es zu tun. Währenddessen musst du liebevoll und warm, aber fest bleiben.
2. Die Aufgabe muss alters- und fähigkeitsgerecht sein (Listen siehe weiter unten!). Ihr Kleinkind kann nicht das ganze Zimmer alleine putzen, aber Ihr Teenager kann es (wenn es weiß, wie man Staub wischt usw.).
3. Sie müssen a) die Argumentation und b) das Gefühl der Leistung verstärken, wenn es fertig ist. Helfen Sie Ihrem Kind, Ihr Argument zu verstehen (diskutieren Sie es nicht zu Tode, sondern erklären Sie Punkte, mit denen es Schwierigkeiten haben könnte). Wenn sie die Aufgabe erledigt haben, ermutige sie authentisch, z
   1. Wow, dein Zimmer ist so sauber! Es fühlt sich so gut an, hier zu sein.
   2. Ich sehe, wie viel Mühe Sie in das Aufräumen Ihrer Regale gesteckt haben. Wie fühlt es sich an, wenn alles so ordentlich ist?
   3. Ich weiß, das war hart für dich. Ich bin stolz, dass du durchgehalten hast. Umschauen! Du hast so viel erreicht. Auch Sie können stolz sein.

Beziehen Sie sie in die Planung ein

Haben Sie eine Aufgabentabelle. Wechseln Sie Aufgaben, tauschen und tauschen Sie sie. Übe, einander zu sagen, wie du dich fühlst. Machen Sie es in Ordnung, um Hilfe zu bitten, wenn Sie müde, krank oder schlecht gelaunt sind.

Helfen Sie ihnen, Freude an Aufgaben zu finden, auch wenn Sie oder sie sie nicht mögen. Es mag schrecklich sein, den Abwasch zu machen, aber du allein hast es möglich gemacht, dass die Familie die nächste Mahlzeit haben kann. Du magst es vielleicht nicht, die Toilette zu putzen, aber sie riecht so frisch und hält alle gesund – was für ein toller Beitrag!

Auf diese Weise werden sie aufwachsen und ihr Leben zu Hause nicht hassen. Sie fühlen sich stolz, erfolgreich und unabhängig, wenn ihr Zuhause sauber, ordentlich und organisiert ist. Sie werden effizienter sein, weniger Zeit mit Suchen verschwenden und ein gesünderes Leben führen.

Um Ihnen den Einstieg zu erleichtern, haben wir eine Liste mit altersgerechten Aufgaben für Kinder sowie Ideen für das praktische Leben von Montessori zusammengestellt.

Aufgabenliste für verschiedene Altersgruppen/Fähigkeiten

1. Chore Chart von The Spruce (Halten Sie sich von den Belohnungen fern!)
2. Altersgerechte Aufgabenliste nach Informationen zur kindlichen Entwicklung
3. Aufgaben nach Alter (Schwerpunkt Familie)

Über 100 Montessori-Ideen für das praktische Leben zu Hause

Eine Randnotiz zur Klarstellung: Das praktische Leben umfasst alle Aktivitäten, die notwendig sind, um von Tag zu Tag zu leben. Alle Hausarbeiten sind praktisches Leben, aber nicht alle Aktivitäten des praktischen Lebens sind Hausarbeiten, wie Sie unten sehen können.

Sauberkeit

Befehl

Haltung

Gespräch

Andere großartige Lektüre

1. Praktisches Leben zu Hause umsetzen - GuidePost Montessori
2. Montessori-Ideen für das praktische Leben - Das Montessori-Notizbuch
3. Montessori-Praxisideen zu Hause während der Pandemie - Institut für kindlichen Erfolg
4. So ermutigen Sie Ihre Kinder, eine verschüttete Flüssigkeit zu beseitigen - Wie wir Montessori
5. Aktivitäten für die Entwicklung von Kindern in Lockdown - Montessori Training UK

Bevor Sie weglaufen…

Ich hoffe wirklich, dass dieser Artikel dir geholfen hat! Ich würde mich freuen, wenn Sie kommentieren, eine Frage stellen, es mit Ihren Freunden teilen oder uns markieren würden, wenn Sie es in den sozialen Medien teilen.

Denken Sie daran, dass je nachdem, wie Sie die Dinge bisher gehandhabt haben, die Umsetzung des Montessori-Praxislebens zu Hause und die Aufgabe, Ihre Kinder dazu zu bringen, Hausarbeiten zu erledigen, möglicherweise nicht immer reibungslos verläuft.

Fangen Sie klein an. Beziehen Sie Ihre Familie in Ihre Gedankengänge ein, teilen Sie Ihre Gefühle mit und feiern Sie die kleinen Erfolge. Du wirst dahin kommen!